无论选什么专业都是错

sissy：无论选什么专业都是错


  当时我们学校暑假记录片展的时候我们去看的这个片子，我们周围没有一个中途离场，老师和主持人站在讲台旁边眉头紧锁，因为我们都为那些考生着急，他们认为自己正处在人生最大转弯处，我们却看到是必然性而不是个人努力紧拴着这些孩子门的头。可能有人会说这就是人生，这便是成长，我说这是不公平，是混乱的结局和开始，还是知识战场上的残酷角力。其实我觉得片里面的孩子不用为选什么专业而苦恼，片外的孩子门也根本不用去对专业不对口的事实伤透脑筋，按我的说法应该让孩子们接受通才教育，哲学，心理学，科学都应该包括再内，你填化学我认为没问题，你填天文科学也没问题，你填经济类学科也没问题，问题在于填经济专业的人太多就是有问题。华人留学生在选择国外学校专业的时候大都是实用类专业，我仿佛从来没听见过身边哪一个出去学文学，正当海龟经济人才们打算回来大干一场的时候可能发现国内经济环节还处于史前水平，无论是马歇尔、庇古还是凯恩斯那些理论通通不管用，企业经理和懂事长们办公室里的华尔街日报堆满灰尘，因为上面都是些经济理论。而学生和家长们还以为大学就应该教你如何操作一个车床，理论就应该联系实际，学生们一奔出课堂就能钻进办公室干起各行各业，可对不起，这并不是大学的职能所在。

   理论从来就没有联系过实际。

   中国的大学制度传抄至西方大学的设计，可是在西方大学有着特权和一系列不向社会负责的制度设计，大学里造的是自己，正是这可贵的距离使得大学得以保持自己独立的批判人格，而大学是通才教育，并不是向各种机床开拨的大军，您反驳到总是向计算机行业开拨的大军吧，我说请您去看下比尔盖次的传记（有么？），他当初也不是想在计算机里造出金砖而是实现自己的理想和兴趣。就是说中国家长对于大学的期望是错误的，大学并不负责打造出一个个独立的熟练专业工人，大学的目的应该在于升华他们的灵魂，使其拥有更光阔的眼界，拥有更多详细的科学知识，至于这些东西到底应用于社会上哪一个专有条目那不是大学的事。家长门要求的东西其实是在各种职业技术学校和专科学校里。中国的大学应该理直气壮的回应那些所谓的社会需要：我们不对任何人负责。而不是唯唯诺诺，傻傻比比得今天开设一个MBA班明天搞起来一个企业领导人培训班，可耻！都是可耻的堕落！

   要我说，没有人能够预言未来，现有的那些拙劣预言和股票预测和跑马预测没有什么两样，家长们迫切希望从额头上张出一双天眼来看到未来中国哪个行业最红火，他们的孩子不能坚持自己的人生理想和小小兴趣，要我说，这都是上一辈人所受的教育问题，可怕的没文化。我们80后70后90后的孩子们很幸运，但他们只是一群被置于菜板上的惊恐小鸡。他们被家长门从一个补习班驱赶到另一个补习班上去，这些孩子们从小被家长们灌输自己过度脆弱的思想，他们真正向往一种开放的活泼的健全人格，能大胆裸体的奔跑嬉戏，（写到这里笔者自己也笑了）但他们的脑子里一团乱，因为他们从没能在生活中遇见这样一个超人的例子，他们是一群可怜巴巴的小鸡。眼巴巴望着别人，能不能告诉我该填什么专业啊，我到底喜欢什么呢？我又能做什么呢？我想做什么呢？为对未来和自己一无所知。

   本来的答案应该是：到大学去，那里能回答你。

   可惜的是从高中起，也许是从初中起捆饶着这些孩子的问题仍然捆饶着大学生们，即将走出大学，面对世界他们仍然觉得一无所知。许多人懊恼的发现自己的专业根本没有对口单位，他们的脑子还是一团糨糊，需要别人来解答问题，没有独立思考的能力。其实就算他们的脑子很清醒对问题能做出强力的分析，有些人也不晓得自己该去那里，因为说到底没有什么职业岗位提供他们。有可能有人开始懊悔我当时怎么填了这个倒霉专业，我怎么不填哪个专业，其实聪明的人照样有可能失业，这也不是毕业生们的错误，不要过于责怪自己，因为或许无论你当初填什么专业现在都找不到工作。

楼主比我还狠。不过，唉，话音很快就消失在空气中了。迷途的羔羊并不因为听过了事实，就能面对事实。

人生最大的两个悲剧：一是不能回到过去，二是不能预知未来。

我倒觉得是两大安慰
不能回到过去 让我们更要对自己负责
不能预测未来 方显生命的丰富多彩
不敢想象如果有天人类能任意操纵时间 那多么可怕

原帖由 Asher626 于 2010-3-16 19:35 发表
我倒觉得是两大安慰
不能回到过去 让我们更要对自己负责
不能预测未来 方显生命的丰富多彩
不敢想象如果有天人类能任意操纵时间 那多么可怕

那当然，事物总有两面性。最大的悲剧，也是最宝贵的地方

正因为不能回到过去，才要继续现在的路。
正因为不能预知未来，才要实践自己的选择是对是错吧。

二三十岁不要怕
四五十岁不要悔

\"大学的目的应该在于升华他们的灵魂，使其拥有更光阔的眼界，拥有更多详细的科学知识，至于这些东西到底应用于社会上哪一个专有条目那不是大学的事。家长门要求的东西其实是在各种职业技术学校和专科学校里。中国的大学应该理直气壮的回应那些所谓的社会需要：我们不对任何人负责。\"        这是什么大学啊！人要获得知识很重要，但人总要自食其力总要吃饭啊！知识可以改变命运，但人首先要学会生存啊！  我看大学没有教出几个通才，倒是教出来了不少庸才。
中国家长的思想还有很多停留在上了大学毕业了包分配的时代呢，我认为这些倒不是家长的错。就是教育市场化，产业化带来的结果。想把接受了十几年的应试教育的学生送到高等教育的大学里学习四年，然后成为通才，而这个学习还是打折扣的，似乎比较难。

所以要把握现在

最珍贵的就是“得不到”和“已失去”，暂时得不到的是未来，一直在失去的是过去，人生这样才珍贵

楼主这个牵涉的层面太广啦~~亚洲国家总体上看完全是早期欧美国家的翻版，在那里经济规则主导一切；闲散轻松的生活，自然人文关怀之类的这些东西，在这里很难找到让人满意的程度，历史就是在不断重演，想要找出一条出路……确实不容易啊，因为自己感觉很困惑，所以闲暇的时候看了国富论和罗素的一些社会经济方面的书，深有感触，在坛子里看过一句话，是人格心理学的，个人认为非常经典：
      
      在集体主义文化中融入社会和完成自己份内的事是骄傲的源泉，而在个体主义文化中个人成就和独立性最被看重……在个体文化中良好的自我感觉是过上好日子的关键，而符合社会角色是集体文化中通向幸福的法门。
      我觉得楼主帖子里提到的问题就是因为现在社会，集体主义文化和个体主义文化并存，融合与冲突，家长要孩子符合社会角色，屈从于社会准则或他人的要求，而孩子的独立性却不一定会认同这个期望……不过，社会总是在发展的，一切会慢慢好起来的~
   
        那啥，想到了很多，就说些题外话吧，我一直觉得，要想把握好自己的命运和人生的轨迹，就得放在社会和时代背景下好好思考，找出一条大方向上适合自己的路……大学，郎咸平有些偏激地说过，中国的企业和工厂不需要大学生，需要的是熟练的专业技工，是有些道理的，大学已经不再是阶级之间流通的渠道，精英化的教育转向了研究生，重新作为进入更高阶层的渠道，所以越来越多的人考研啦，恩恩，风吹动了时代还是时代吹起了风这个话题本来就很难想明白，至于这些大事我们还是无力改变什么的，所以呢，我们还是做好自己应该做的事，独善其身也好，自我实现也罢，大家都要加油努力哟！
     
     无论我们过去拥有多么闪亮的日子，也无论曾经多么卑微渺小，相信自己总是必须的，相信自己经过勤勉不倦，终会拥有优秀和成功所要求的素质……如果曾经卑微，找不到生活的方向，要静下来，吟唱，我们是上天的弃儿，也是世界的希望；如果依然辉煌，道路一片闪亮，也要继续凝视前方，去突破去成长；对于梦想，如果有，并且还在拿着自己的那两把刷子画着未来的蓝图，那么，就去相信吧，相信自己所坚持的，坚持自己所相信的，相信属于我们自己的荣光，终有一天，会照耀到这个世界上——那就是成功的时候，共勉~~

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