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标题: 2012集结号——习题难题错题大集合 [打印本页]

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作者: 小戒    时间: 11-10-17 12:19
标题: 2012集结号——习题难题错题大集合
发这个帖的初衷：

      论坛上时有人讨论，什么习题好，也有很多抨击现在习题的帖子，说习题质量不高，错题，重复题很多。。。所以有高手集结一起编题去了。。。我是一个平凡的考研人，这么大难度的事情，我当然做不了了。今天突发奇想，何不把错题集结起来，大家一起讨论，将错误改正过来，不就是正确的题了？？也可以将自己习题中认为好的发上来，假设每一个人都发十题，只要有两百人，就能有两千题好题了。当然，难题发上来，集思广益，也是一个很好的学习进步方法。秉着助人自助的理念，特发此帖，望大家支持。

发题格式：
1.题目类型（A错题B难题C模棱两可题D××××）
2.书名章节 ××××××××（例如：教育心理学学习与心理发展）
3.题目××××××
4.如若有详细解析，请附上，如若没有，可等待他人解析

回帖规则：
1.只能回与习题相关的内容，可以发题目，也可回答问题。
2.请勿在此贴回复其他内容以赚取考元。。。我的钱是我辛苦赚来的，只是为了鼓励大家积极讨论习题，所以凡是与习题无关的回帖，我都会请大侠扣回来的！！请记住，是十倍以上的扣！！请勿灌水！！！




此帖优势：
1.题目集中，更能够吸引高手注意，保证了纠错答疑的效率。
2.集中讨论，集思广益，能够促进大家共同进步。
3.这是在现在习题泛滥错误和泛滥重复下，最有效率看到精华习题的方法了。所以，大家一起，努力营造吧。。。我会积极赚钱，发给大家的！！


最后，如果对本帖有任何意见的孩纸，可以在我发的其他任意帖给我提意见，也可以发站内信给我，请勿在此贴占座！！！在次占座我视为灌水咯！！！严惩不怠！！！！我习题不多，但我发现好的习题和错的习题，也会第一时间和大家分享的。

为考研，加油！！！

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:06
1.题目类型：模棱两可
2.普心－感觉
3.人的感受系统基本指标是（）
A感受 性  B绝对感受阈限
C相对感受阈限  D感受阈限
（答案：A）
（为什么不是B？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:10
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－感觉
3.根据史蒂文斯定律，感觉量随刺激量的增加而（）
A下降  B不变
C上升  D先上升后下降
（答案：D）
（答案对吗？书上说是正比。）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:14
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－知觉
3.我们在阅读的过程中，从全文推测某个句子的含义体现了知觉的（）
A“全或无”  B并行加工
C自上而下加工  D自下而上加工
（答案：C）
（我觉得选D。。。）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:18
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.下列记忆品质中，哪项是能帮助人们迅速而灵活的提取信息用来解决问题的记忆品质（）
A持久性  B敏捷性
C正确性  D准备性
（答案：D）
（记忆品质在哪里可以找到？为什么不是A？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:25
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.一种病人能够记住动作要领，但是却无法记住动作是如何做的，这可能是由于（）受损
A海马  B小脑
C颞叶  D额叶
（答案：A）
（为什么不是B？怀疑答案错了。）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:31
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.人们在当前一刻的意识状态属于（）
A感觉记忆  B工作记忆
C直接记忆  D短时记忆
（答案：B）
（我觉得是A。）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:33
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫（）
A感觉记忆  B工作记忆
C长时记忆  D短时记忆
（答案：B）
（不是C吗？）

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作者: 5200408    时间: 11-10-18 22:19

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－知觉
3.我们在阅读的过程中，从全文推测某个句子的含义体现了知 ...

额，我觉得是C

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作者: yimo17    时间: 11-10-18 22:40

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－知觉
3.我们在阅读的过程中，从全文推测某个句子的含义体现了知 ...

头脑中先理解了全文，对某个句子产生了预期，进而推测它的意思，故而是自上而下
最后一题，在逻辑推理时，要从长时记忆中提取有关信息到短时记忆中以解决问题，这时记忆就是工作记忆了
其它的同求，感觉史蒂文斯那个不太对啊

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作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:15

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:06
1.题目类型：模棱两可
2.普心－感觉
3.人的感受系统基本指标是（）

我是这么认为的哦……因为梁的《心理学导论》中说感觉的重要标志是感受性的变化，感受性分绝对感受性和差别感受性，感受性用感觉阈限来度量，因而感觉阈限又分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限，根据这个层次结构的话，B、C是囊括在D里面的。所以要在A、D中选择，感受系统的基本指标的话我就倾向于选A。

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作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:27

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:18
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.下列记忆品质中，哪项是能帮助人们迅速而灵活的提取信息 ...

记忆品质貌似很多书上都没的。糊涂曾经在群里面发过。记忆的品质（选择） 这个知识点很多书都没有 但是一定要记下 我已经在两本辅导书上看到题了。！！
敏捷性 识记速度的快慢 单位时间内记忆量的多少
持久性 识记事物保持时间的长短
准确性 识记材料的记忆是否正确
准备性 能否及时从记忆中提取所记忆的东西
你记下来就可以了呢。

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作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:30

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:33
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫（） ...

梁《心理学导论》P242页，工作记忆这种信息的加工和储存方式对人的许多复杂的认知活动，如理解、推理、学习和心算等都是非常重要的。所以该选工作记忆。

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作者: bnuyuan    时间: 11-10-19 11:18
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作者: 随云逍遥    时间: 11-10-20 18:13
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作者: 小熊撞树    时间: 11-10-20 18:58
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作者: amy1990    时间: 11-10-20 20:00
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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:09
1.题目类型：难题
2.实验心理学－－记忆
3.单选：前瞻记忆与回溯记忆之间存在的最根本的区别在于回溯记忆没有（）
A对意识内容进行提取的回溯成分  B自发启动先前意想的前瞻成分
C回溯成分  D前瞻成分
（答案：B）
（答案对吗？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:14
1.题目类型：错题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：有关内隐记忆的实验研究有（）
A 阈限知觉实验 B启动效应
C实验性分离  D系列位置效应
（答案：ABC）
（A是什么？…）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:21
1.题目类型：错题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：记忆实验研究中，材料呈现的方法有（）
A全部呈现法  B信号检测法
C提示法  D对偶联合法
（答案：ACD）
（B不对吗？错误记忆的研究范式的DRM范式中，虚报虑和击中率不是信号检测吗…）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:25
1.题目类型：模棱两可题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：研究感觉记忆的方法有（）
A再现法  B再认法
C回忆法  D对偶回忆法
（答案：AB）
（我选的是AC，斯伯林的感觉记忆…全部报告法是回忆吧…）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:28
1.题目类型：难题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：研究错误记忆的实验范式有（）
A DRM范式  B KK范式
C联想回忆法  D对偶回忆法
（答案：AB）
（B是什么啊…）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:32
1.题目类型：难题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：目前对错误记忆的重要研究还有（）
A词语遮蔽效应  B关联效应
C干扰和误导信息效应  D记忆中的错误联结
（答案：ABCD）
（A和D是什么…）

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作者: 曹玲兰    时间: 11-10-20 22:13
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 22:59
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 23:08
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 23:13
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作者: caiqilun    时间: 11-10-21 09:14

雪下3度 发表于 2011-10-20 23:13
长时记忆要用时要被提取出来~~作为工作记忆~
这句话貌似我是在2000题里面看到的~~

这句话 基本上是课本原话。。去看 彭书短时记忆中有提到

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作者: tony渺    时间: 11-10-21 11:46
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作者: tony渺    时间: 11-10-21 11:56
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作者: yiqian58    时间: 11-10-21 13:10
LZ的帖子俨然成为习题讨论帖了……
这完全和LZ的初衷违背了……

习题讨论请出门朝上习题讨论专区
这里要的是确定是错题的题目……

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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-21 13:16

tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型：模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

斯皮尔曼的是要求两个变量是等级的吧，连续变量可以划分成等级变量的么，所以应该是B吧~~~~

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作者: asaxinlang    时间: 11-10-22 16:37
1.题目类型：错题
2.实验心理学－－记忆
3.多选：记忆实验研究中，材料呈现的方法有（）
A全部呈现法  B信号检测法
C提示法  D对偶联合法
（答案：ACD）
（B不对吗？错误记忆的研究范式的DRM范式中，虚报虑和击中率不是信号检测吗…）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 16:49
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－思维
3.单选：每次看见“月晕”就要刮风，即“月晕而风”，这属于哪种思维特性？（）
A 概括性 B间接性
（答案：两本题的答案各为A、B…）
（梁书271页有句话：通过思维的概括性，可以认识四季变化的规律。彭书246页：根据宇宙中存在的种种现象以及相关的知识经验来推测它的形成。）

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作者: asaxinlang    时间: 11-10-22 16:53
1.题目类型：错题
2.考研政治
3.单选
有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于（）   
    A．必然性通过偶然性开辟道路   
    B．肯定中包含着否定的因素   
    C．量变必然引起质变   
    D．有其因必有其果   

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 16:55
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－思维
3.多选：概念的内涵和外延的关系是（）
A概念的内涵越深其外延越广  B概念的内涵越浅其外延越窄
C概念包含的属性越多外延越窄  D概念包含的属性越少外延越窄
（答案：AC）
（我觉得是AD…？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:04
1.题目类型：错题
2.普通心理学－－思维
3.多选：人工概念是（）
A人为制造出来供实验用的材料  
B对自然概念的模拟
C现实生活中人们使用的概念  
D模拟自然概念，与生活中使用的概念差异很大
（答案：ABD）
（彭书261页：人工概念的形成进行了大量的实验研究，其目的是为了说明自然概念的形成…所以，才选“模拟自然实验”，对吗…？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:09
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－思维
3.多选：问题空间是指（）
A对问题解决情景的认识
B对所要解决问题的初始状态和目标状态的认识
C对任何从初始状态过度到目标状态的认识
D问题的数量
（答案：ABC）
（为什么有A？）

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:12

雪下3度 发表于 2011-10-20 23:08
人的感受系统~~ 从题目看应该是从人的角度出发，感受性就是从这一角度出发，它代表一种能力。而感受阈限是 ...

…嗯，这算不算证实倾向？…

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:17

tony渺 发表于 2011-10-21 11:56
是啊 我也很困惑 梁宁建的心理学导论中 126页 很明确的写 感觉强度随刺激强度的增加而增加呀。。
但是呢 ...

其实，我感觉题目本身就不严密… 是感觉的大小和刺激的乘方才是正比。

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:24

tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型：模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

C吧… 我记得书上有这个例题… 还有，等级相关不要求样本所属总体呈正态分布－－大纲。

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 20:52

caiqilun 发表于 2011-10-21 09:14
这句话 基本上是课本原话。。去看 彭书短时记忆中有提到

梁书有近似的话。

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作者: 八大林人    时间: 11-10-22 20:59
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作者: ︶ㄣ夏至    时间: 11-10-22 21:59
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作者: 八大林人    时间: 11-10-23 12:10
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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-23 12:32
1.题目类型：错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15，其中数为（）
4.答案是10.83
  但我按凉音逻辑题上那个方法算的  应该是 3+x=3-x+3   得 X=1.5  所以是 10.5+0.33*1.5=10.995 么    怎么会是10.83呢？按书上的方法做也不是这个答案么，因为那个中数是第二个11啊~~~~求解

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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-23 12:38
1.题目类型：难题
2。统计——一元回归
3. 在一元回归分析中，保持自变量和因变量的变异不变，将回归线变陡峭，将（）
A提高自变量对因变量的解释能力  B 回归系数更趋于不显著  C 自变量与因变量之间的相关程度降低   D  B,C都对
4. 这个是大纲解析后面的一道题，完全没懂，也没有答案~~~~请大虾把题目还有每个选项的意思解释下~~~

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作者: rengouliu    时间: 11-10-23 12:45

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:33
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫（） ...

应该是C的吧？

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-23 17:00

︶ㄣ夏至 发表于 2011-10-22 21:59
我记这个的时候就记三个字。。感受性是指“能力”，阈限是指“量”，一个是人的，一个是物的。所以感觉系 ...

嗯，这个解释不错。

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作者: 小戒    时间: 11-10-23 18:24

海阔天空ly 发表于 2011-10-23 12:32
1.题目类型：错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15，其中数为（）

这个是书上的例题，翻开张的统计中位数看看就清楚了

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作者: 华电考研    时间: 11-10-23 23:14
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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-24 22:44

小戒 发表于 2011-10-23 18:24
这个是书上的例题，翻开张的统计中位数看看就清楚了

按书上的算也 不是那个答案啊~~~应该是我说的那个答案吧？

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作者: 小桃    时间: 11-10-24 23:57

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:31
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－记忆
3.人们在当前一刻的意识状态属于（）

感觉记忆是瞬间记忆，很快就又忘了，只有被我们注意了的瞬间记忆才会变成短时记忆，当前一刻的意识状态，证明我们意识到了，正在脑中“工作”着。

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作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:25

tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型：模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

积差相关要求两列正态分布数据，教师评定等级不是正态连续变量，不能用
肯德尔w系数适用评分者一致性，题目是学生分数与教师评级的相关，不是教师评级之间的一致性
二列相关，除非教师评级为二分，不过一般等级不止两种，若是的话题目应该会注明
这么看来，B是最佳答案。另外，正态连续变量也可以用斯皮尔曼等级相关，不过积差相关更准确

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作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:35

古水夕草 发表于 2011-10-22 16:55
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－思维
3.多选：概念的内涵和外延的关系是（）

这个用个笑话就可以解释，某女相亲要求条件：1，活的 2，公的。
这个条件可以外延的极其多。。。。
如果是非诚勿扰女嘉宾要求加一条：有钱男
那么外延就局限了

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作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:46

海阔天空ly 发表于 2011-10-23 12:32
1.题目类型：错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15，其中数为（）

我也算的是你那个答案，如果数据前面加一个小于11的数字，答案才是10.83。可能是答案错了吧~~~

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:28

华电考研 发表于 2011-10-23 23:14
1.题目类型：难题,确实
2.实验心理学－－记忆
3.单选：前瞻记忆与回溯记忆之间存在的最根本的区别在于回 ...

这道题我发过了，我也选的D。

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:31

小桃 发表于 2011-10-24 23:57
感觉记忆是瞬间记忆，很快就又忘了，只有被我们注意了的瞬间记忆才会变成短时记忆，当前一刻的意识状态， ...

当前一刻的意识状态－－短时记忆，我们也注意到了啊？

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作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:36

小桃 发表于 2011-10-25 00:35
这个用个笑话就可以解释，某女相亲要求条件：1，活的 2，公的。
这个条件可以外延的极其多。。。。
如果 ...

呵呵，嗯！解释得好！明白了！谢了。

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作者: 生当优秀    时间: 12-5-7 19:11
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作者: 生当优秀    时间: 12-5-7 19:15
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作者: tian88272    时间: 12-5-7 20:40
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作者: tian88272    时间: 12-5-7 20:47
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作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:44

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:10
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－感觉
3.根据史蒂文斯定律，感觉量随刺激量的增加而（）

这个题肿么做啊？

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作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:47

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:06
1.题目类型：模棱两可
2.普心－感觉
3.人的感受系统基本指标是（）

对于人来说，应该强调的是一种能力吧，那么就应该选感受性了...

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作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:49

古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型：模棱两可题
2.普通心理学－－知觉
3.我们在阅读的过程中，从全文推测某个句子的含义体现了知 ...

全文推测某个句子，应该是受人的一般知识经验的影响，所以是自上而下...

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