关于a,B,和虚报和漏报的相对应的关系，有点不明白。请大家帮忙解答一下吧。

一类错误对应的是虚报，二类错误对应的是漏报。有点不明白这个关系，哪位给详细讲解一下啊！！！！

你画个图就一目了然了   这种题用语言不容易表述

信号检测论这一部分孟庆茂的《实验心理学》讲得很清楚，楼主可以参考一下……

信号检测论里的原假设的无信号，就是说，要证明的是有信号，那么首先要设虚无假设Ho为无信号，那么当无信号时，被判断成有信号了，就是本来没有的事报告成有了，就是虚报。也就是说本来Ho为真（无信号）时却拒绝了（当有信号了），所以犯了一类错误。（实际是真的，我们却假的拒绝接受）。所以如果选择的拒绝水平越严格，犯虚报的概率就越小，漏报的概率就越多。
当有信号时，也就是Ho为假（因为前面我们已经设Ho是无信号，有信号时Ho就是假了），却被报告成无信号了，就是漏报。也就说当Ho为假时（有信号），我们却当成Ho为真了（无信号），所以犯了二类错误（实际是假的，我们却当真的接受了），如果选择的拒绝水平越不严，犯漏报的概率越小，虚报的概率就越多。
而我们在实际实验中要做的就是在一定的样本容量下尽量保持一类错误和二类错误都小，或是只能增大样本容量来减小一类错误和二类错误了。
注意：这里的真的应该是“无信号”

慕飘雪儿 发表于 2012-10-6 23:12
信号检测论这一部分孟庆茂的《实验心理学》讲得很清楚，楼主可以参考一下……

大赞，孟庆茂那书的信号检测论确实写得好！不过，真正识货的人不多。

孟庆茂原来是搞数学的……

笔为剑 发表于 2012-10-7 10:32
大赞，孟庆茂那书的信号检测论确实写得好！不过，真正识货的人不多。

借本书看看去，识识货。

执笔之手 发表于 2012-10-7 19:32
借本书看看去，识识货。

学校图书馆有

小敏a 发表于 2012-10-7 23:32
学校图书馆有

可我借书证已经不能用了。要不直接在图书馆看完了再出来。

执笔之手 发表于 2012-10-8 12:07
可我借书证已经不能用了。要不直接在图书馆看完了再出来。

这还不好办，用我的呀，什么时候用直接找我要就行