测量心理学必背题（不断更新）

一。心理测量的基本理论
1。简述测量误差的含义，分类及控制测量误差的方法（09年简答）
   测量误差是指在测量过程中，由与测量目的无关的变量引起的一种不准确和不一致的测量效应。
   测量误差可分为随机误差和系统误差。随机误差是由与测量目的无关的偶然因素引起的不易控制的误差。系统误差是由与测量目的无关的变量引起的恒定而有规律的误差。
   控制测量误差的方法
   因为测量误差的来源主要包括测量工具，被测对象和施测过程，所以控制测量误差主要从这三个方面着手：
第一，提高测量工具的信度和效度。
第二，施测过程标准化，包括物理环境，主试操作的规范等。
第三，保证被测对象的正常发挥。

2。什么是测验的信度？影响信度的主要因素有哪些？（07、11简答）
信度的含义：
信度是指测量结果的稳定性程度。
影响信度的主要因素：
由于测量信度是测量过程中随机误差大小的反应。随机误差大，信度就低。因此，在测量过程中凡是能引起测量的随机误差的因素，如被试，主试，测试内容，施测情境等都会影响测量信度。具体如下：
1。被试方面
就单个被试而言，被试的身心健康状况、应试动机、注意力等都会影响测量误差。
就被试团体而言，整个团体内部水平的离散程度以及团体的平均水平都会影响测量信度。
2。主试方面
就施测者而言，若他不按指导手册中的规定施测，则会降低测量信度。
就评分者而言，若评分标准掌握不一，或前松后紧，也会降低测量信度。
3。施测情境
在实施测验时，考场是否安静、光线和通风情况是否良好等情境因素都可能影响测量的信度。
4。测量工具
测量工具是否性能稳定是测量工作成败的关键。
5。两次施测的间隔时间
在需要进行重测时，两次测验间隔时间越短，其信度值越大。

3。简述测验标准化的含义以及提高测验标准化程度的方法。（08简答）
测验标准化是指测验的编制，施测，评分及解释测验分数程度的一致性。
提高标准化程度的方法
1、测验内容标准化
保证被试都使用相同或等值的测验。
2、测验编制的标准化
在题目编制、项目分析、信度和效度的分析等方面严格按规定程序进行。
3、测量施测的标准化
要使被试在相同的条件下接受测验，保证统一的测验情境，指导语，统一的步骤，时限。
4、测验评分及解释的标准化
评分和解释要制定详细统一的标准，并按此标准进行严格的评分和解释。

4。确定常模团体时，应注哪些问题？（北师03年真题）
1、群体必须明确
在确定常模团题时，必须清楚地说明所要测量的群体的性质与特征。
2、常模团题必须是所测群体的代表性样本。否则会使常模资料产生偏差而影响对测验分书的解释。一般采用随机取样或分层取样。
3、样本大小要适当。
一般从经济实用和减少误差等方面来综合考虑。
4、常模团体必须是近时的。
5、注意一般常模与特殊常模的结合。

看到楼主是手机的，不是手机输入的吧

[t:1]加油吧!!!!!!!!

谢谢楼主，支持支持

支持…没怎么看测量，及时雨…

谢谢楼主分享之

考过了肯定不会再考了吧。。。。