吹响寒假复习的集结号喽~~

考研的竞争真是越来越大了，学校的同学一到了这个时候基本上都会嗖一声消失了，在忙完期末考试后都去考虑考研的事了，这个寒假其他的不敢说，这个英语单词，我觉得大家得好好看看，单词基本上是贯穿整个英语的准备的，但是后期的做题可是在强大的单词基础上的，所以寒假应该好好看看单词。下面就和大家分享一下跨考教育英语教研室张慧萍老师的单词复习法
1. 要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义、近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情（举止、姿态）、气氛（气派）的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。[t:11]
2.针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望短暂看单词1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。艾宾浩斯记忆曲线是个不错的方法，但是，因为这个方法需要很复杂的操作和重复，可能也会给同学带来很大负担。我只给出我的学习经验，一个单词进行全面学习（这个词很重要，不是拿着单词书看了一眼，而是词型，包括构词法的体现之后看例句知道理解或能自己造出句子）过后，当天晚上和第二天早上是最重要的，如果这两个时间点把握住了，其余时间的重复就是可有可无的了。当然，没看一边最好是回忆式复习法。哪个想不起来，或造不出正确的句子，就是需要你记在单词本上的。这样每天都会记下几个，到一周了再集中记一下一周来记在本子上的词汇。[a:1]
3.至于具体的记忆单词的方法有很多。我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有：联想记忆法、应用（例句）记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先，词根词缀记忆法，即我们通常所说的构词法，这意味着我们要学习一定的前缀、后缀以及词根的知识。例如：Act 这个简单而复杂的单词，同时又是一个词根，可以表示“做和、行为”之义。所以才有了action, actor, actress以及react 和reactor等之类的词汇。这在复习的基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助，还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如：了解post-前缀的含义是表示时间关系，一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性，在我们面前是如此生动。利用词根词缀大量扩展单词面，大家可以关注我们跨考的寒假集训营，我们会通过词根词缀方法为大家集中撬开考研大纲单词这扇门。
其次，为了在记忆单词的时候，更加重视单词的运用和比较，基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法，集中记忆单词的搭配。比如：名词和介词的搭配，就很重要。我们说advantage over A而不用其他的介词。关于单词的复习和记忆，提醒大家，各种记忆方法中，可谓百花齐放，争相斗艳，但是作为咱们自己，必须明确“记住单词及其用法”才是我们最终想要的结果，而并非是各种方法的运用。因为，没有大量的记忆和积累，一切技巧的力量都是苍白的。因此，调动多感官进行记忆才是最适合基础阶段单词记忆的。要经常动笔、动口甚至动耳朵。只有大量的积累和输入之后，才有可能在应用和输出中感到自如。

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