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作为一个行将步出学校的金融学术烟酒僧，回过头来看过去的一年半，有成长，有失望，有围城，尘埃落定之后，想想贸大金融院究竟给了我什么，其实也有些话想说。 坛子里对贸大金融的微词不少，我们也的确不完美，但也许由切身体会过的人说两句话，能勾勒一个相对客观的轮廓。无意叫板央财上财，我们在金融方面的发展的确有所欠缺，所以，权当一个贸大学子，为自己的学校打气吧。一家之言，喜恶自便。不欢迎学校攻讦，谢谢合作。
我仅是金融院的学生，无力综合评价整个学校，所以仅能对金融院的状况，说一些自己的了解。 一个学院的好坏，行政方面略过不提，首先从老师，教学，学术方面谈起。 我们院的老师，资历背景现在看起来都很老套了，因为前身是中国金融学院，所以很多砥柱都是五道口曾经的博士或博士后，年轻老师，不少是从清北人等国内大学毕业的，相比其他好学校，动辄英美留学的海龟，看着档次的确低不少。 关于教学，老师们的教学水平，这一年的课上下来，本人颇有感触。没有什么能够将课程讲授得引人入胜的老师，却有一些能够让很多学生睡觉的老师。或许大学老师都没有经过“教学”水平的训练，仅需关注学术即可，他们其实是所谓的“学者”，而不是“老师”，造成了课堂讲授效率的低下。卤煮本科遇到的老师，也没几个像样的，或许清北等顶尖学府能够产出一些真正的“老师”吧。
有关学术能力，外经贸的确有学术洼地的风评，贸大人也深有感触，总觉得自己的学术水平不够，清北人就不说了，很难匹敌央财。但我们院的老师们的确一步一步在走，相信进步得很明显。 院长丁志杰，是金融40人论坛成员，国际金融的理论与实际应用研究出神入化，重点课题手到擒来，更为IMF做世界级的研究课题，手下学生借其东风，在奖学金评选中，无不春风得意，一马平川。发表的论文，无论影响力还是期刊等级皆叹为观止，可惜的是丁院长的主要研究领域在我国的国际金融，并没有什么发表在世界级期刊的文章。 教授张海云，华尔街从业10年后归国，2010年开始在金融院执教，涉猎范围广且深，尤其擅长衍生品的定价以及风险管理，由于博士毕业后一直从事实务，并没有太多学术成果 院长助理潘慧峰和党委书记吴卫星，均是年轻一代金融院学术的佼佼者，在SCI，SSCI等国际期刊上均有不少建树。 学术对一个学校的重要性不言而喻，我们学生都能感觉到，贸大现在对学术的重视程度与日俱增，经贸院去年在SSCI上的发表成果，单论数量，为全国各大经济，管理，商学院的第三名，也证明贸大在学术上的确正在进步。也许我们院整体的学术还不如央财上财金融院，但相信金融院将来的发展，并不会太差。
简单说完了老师，就该谈谈学生，其实有一部分与老师有交叉，但综合在这里说，还是比较合适。 首先是金融院研究生导师对学生的培养。 说实话，大多数导师仍旧采取的是放羊式的培养，学生多，有课题的导师少，大多数学生都只能过着大五大六的生活，每天上课或实习。我不知道其他学校的状况如何，但如果不出意外，国内大学的硕士，在研究生大扩招的大背景下，能遇到真正培养自己的导师，的确是三生修得。 金融院丁院长的学生，对于国际金融的理解让我们这些同届的同学自惭形秽，若本科基础就已经很好，我并不觉得他们会比清北的相关领域学生差。毕竟他们的成果是隔三差五通宵研究得来的。 此外，外经贸的硕士仅有两年，看起来快速毕业，其实对研究生的培养有一定的不利，刚入校，基础薄弱，难堪大用，一年后，却又面临着工作难题，长此以往，导师们或许便放松了对硕士的“剥削”。 然而金融院有一项政策，对学生的学业与工作的培养，极其有利，即：校外导师。学生们可以联系校外导师作为一导，校内导师作为二导，共同培养。校外导师多为银行，券商，监管机构的“处长”级以上的实务牛人，对学生的提点，帮助，很多时候不是一个学者能做到的。这些实务牛人，也是金融院导师各自凭借自身资源邀请来的援兵，因此，虽然金融院导师并没有十分fancy的表现与背景，但在社会资源方面，或许要好过一些自身能力很强的海龟牛导。 这一点也体现在我的很多同学较为丰富的实习资源上，找导师要实习，基本成为了约定俗成，校内导师没有，校外导师一般也都会帮忙。虽然，说起来券商的实习非TOP2精英不要，但我仍有一些同学能够进银行，券商较为核心的部门，甚至监管机构实习。当然，中信，中金这样的，还是很难的。 也许有同学会嗤之以鼻，作为研究生，不好好做学术，整天只是浮躁地去实习，舍本求末。 作为贸大人，对此也的确深有感触，贸大人的浮躁臭名昭著，很少有人能静心研究课题，很多人都急吼吼地出去实习，积攒所谓的实践经验，做的却大多数是填表复印，收集数据的杂活，或者埋头考证，考完一个又一个，导致贸大人的后劲非常不足，在复杂问题的解决上，表现得较为欠缺。 然而实习的作用也不能一概而论，实习的确能提升学生对于实际金融市场的嗅觉，在目前研究生扩招的背景下，硕士能做研究类工作的机会又少之又少，在既定条件下的自我优化，也决定了实习是相较于学术研究更容易给自己争取机会的途径。 但相信贸大现在对于学术的高度重视，能够逐渐扭转学生的浮躁性格，包括卤煮在内，我还是有很多同学专心研究，并没有将时间空耗在无谓的实习上的。
说完导师对学生的培养，应说一说课程对学生的培养。 说实话，课程的作用十分有限，我相信即便是清华经管，北大光华，复旦管院，上交高金，学生想要单单通过课程学习，完成金融把握的质变，是根本不可能的。中国的教育水准决定了很多问题。 金融院学术型硕士的金融课程，更偏向于数理金融的基本理论，较少涉及财务知识，这是一大短板。专业型硕士的课程更为偏向实务，甚至包括技术分析，宏观经济分析一些实际操作层面的教学。 这些课程究竟有什么用，全看学生自己能不能找到机会进行实践。卤煮较为幸运，跟随导师做了一些量化研究，而没有浪费时间去券商做一些实习，较好地运用了所学的随机分析，金融工程的知识，算是没有丢掉。所以学生自我能力的提升，一方面看导师有没有剥削，另一方面还是看自己愿不愿意去实践，这完全不是单单一个学校名就能给予的东西。 不过，金融院的学生，有很多传说中的学霸……不少人会在学业上花费大量的时间，绩点竞技从来都不会停止，虽然上课不代表学术，但能够有此氛围，也说明了一部分问题。 贸大的英语传统的确很给力，硕士每学期还有高级商务英语的课程要上，这的确囧萌囧萌的……
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