15南师真题回忆 二战南师的一点心得和经验,

    15 考研落下帷幕，两年的付出，14年报了南师心理学专硕，初试350，复试被刷，消沉了三个月，毕业后到南师租房子二战，当时许多人替我惋惜，毕竟分数超过南师329的分数线二十一分，其实我的心理最清楚原因，所有的磨难并非空穴来风，正如江湖传言：“出来混得迟早要还”只不过我付出的代价有些多惨重。面临的压力有些大。不是没有调剂，当时调剂到杭师学生态学（楼主之前的专业），但我总是下定不了决心，阴差阳错，跑到杭州复试，还是觉得不能放弃心理学，我那么努力的付出了一年，叫我如何放弃她！爸爸妈妈没有责怪我，但我的心底还是会怪自己。就这样，我带着我的不甘来到了南师租房子看书，没有换一个学校，也没有去考之前心仪的华师。作为一名跨考生，0基础的来学心理学，不是那么难，也不是那么容易。尤其是到了九月份，看着之前一起准备复试的小伙伴开始i了研究生生活，去蹭本科的课，突然觉得，很孤独。不过咬咬牙~依然可以欢乐的蹭课。很长一段时间避而不谈去年。就这样咬着牙~欢乐的参加了15的考研。成绩还没出来。但是我觉得毫无遗憾，我尽到了我的努力，没有十分，却是我的全部！足矣！！
考完玩到了现在，决定造福一下16的小伙伴，以下回忆题目，没有按顺序，是我对着大纲看回忆的知识点，大家可以做个参考，我始终认为重要的是分析真题的知识点，而不仅是可以选择出答案，其实南师的题目很有规律。只要你真的掌握了这个知识点。
  选择题
所考的知识点。
1。考了后像
2太阳型人格特征。楼主选了太阴人格。反正是古典人格特征的知识点
3罗密欧朱丽叶效应。题目是“他人阻拦反而让双方关系更亲密是什么现象？
4去个性化
5儿童心理学创始人——普莱尔
6维果的文化历史发展观的特点
8婴儿气质类型不包括——容易，困难，迟缓，除此就是正确答案了
9皮亚杰的游戏分类是——练习游戏，象征游戏，规则游戏。
10不属于成年晚期的思维特征——今年考得老年的心理特点的有两三道。这个往往是我们容易忽略的。
11埃里克森的八阶段——好像是童年期。最好着八个都要会，每个阶段的任务目标熟记
12老年人面临死亡，心里特征不包括——这个逻辑图上有的，看过，也不难
13加涅的学习分类——题目是儿童看到白大褂害怕属于加涅学习分类里的什么学习。我又不记得了，估计选错了
14《心理物理学纲要》——是谁写的——费希纳——这是实验心理学基础的那一章
15实验设计和统计结合考了三个选择题
16反应时公式——无非是B=B-C  C=C-A掌握了很简单
17斯滕伯格——加法反应时
18极限法i里的习惯误差，练习误差，四个误差，14就考过，建议要理解，死记的话会混，举个例子的话就可以解决了
19等距量表——有相等单位无绝对零点
20 erp fmri pet meg 从这选一个吧，哪个是利用脑中氧含量测定的。我木有选出了。
21最变态一题——第二次比内西蒙量表的修订时间是那一年——深深跪了——又蒙的，不过这种题目很少，不必太在意
22自我指导问卷sds是用来测量什么的——兴趣。这题也不难，测量里有的
23睡眠第三阶段特征——Δ波的出现
24韦伯定律
25记忆的脑细胞机制——反响回路，短时记忆的生理基础
26短时记忆提取方法——完全系列扫描
27概念形成策略—同时性扫描——题目是——根据第一个肯定实例所包含的属性提出全部可能的假设，然后逐个加以验证是哪种策。—这个14考了大题
28晶体流体智力选择——分清流晶之别就可以了
29弗洛伊德的五个时期分类——口唇期，肛门期，，，，
30弗洛伊德的三我——本我。自我，超我——题目三以现实为原则的是——自我阿~
31反对内省法主张研究可观察的行为的学派是——构造，机能，还是行为？
32视觉中枢位于——枕叶——普心第二章
还有好多，因为时间，我就不打了~`因为我打字忒别滴慢慢，还有冬天，手太冷啊。以上是想做个示范教你怎么看真题，而不是只选出答案就完事了~
总体来说90道选择是大福利阿！！！不过时间还是有点紧！！大题比去年多了一道，而且综合性比较多。


简答题（6题，每题10分）
1简要总结动机理论——写死了阿，那么多理论，写完手都是抖得

2说明经典条件反射规律——这个没想到，其实反压题挺厉害的

3以无领导小组讨论为例来说明心理测量如何应用在人才测评中——这个是测量里的，当时上陈庆荣老师的课的时候他讲过，所以理解了，就自己写了，不过没抄ppt要不应该能答的更好

4简述班杜拉的观察学习及过程——这题很经典的，相信大家复习时都做过

5区分社会同一性理论与自我类化理论——不评价

6简要回答沟通的结构的基本要素及其关系——社会里面的内容，当时没怎么在意不过基本点记得。

三、论述题（3题，每题20分）
1情绪是一种特殊的状态，是由生理因素、认知、情景等因素影响构成。请结合情绪理论，从认知角度谈一谈情绪的独特之处。并结合实际，从认知角度分析情绪对人的心理和行为的影响。——情绪认知理论，情绪在南师研究的挺多，考的次数也不少，只不过换了个说法

2在实验中，向儿童呈现两只相同的玻璃杯，杯中装有等量液体。在儿童确知两个杯中的液体是等量的之后，实验者把其中一杯液体倒入旁边一只较高、较细的的杯中，液面自然升高。这之后问儿童，新杯子中的液体比原先杯子中的多一些或少一些，还是一样多？大多数3～4岁的幼儿会回答“多一些”。请运用皮亚杰的理论，分析这一时期幼儿思维的特点。——就算考皮亚杰的那感知，前，具，形四个阶段

3遇到摔倒老人扶不扶。请运用相关心理学理论，分析这一现象产生的原因。并针对这一现象，提出有关措施或建议——其实这题是14复试的时候李小平老师提问的题目，印象特别深刻

Cas后冠 发表于 15-2-15 17:20
不知道能不能问一下，去年是因为什么原因复试被刷的，有点冒昧，不好意思

额，揭伤疤，真不乖，哈哈

不知道能不能问一下，去年是因为什么原因复试被刷的，有点冒昧，不好意思

楼主，原来那个人就是你……

前辈当年是怎么调剂到杭师的？还能转专业？求加qq

楼主能加qq吗

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