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标题: 2012集结号——习题难题错题大集合 [打印本页]

作者: 小戒    时间: 11-10-17 12:19
标题: 2012集结号——习题难题错题大集合
发这个帖的初衷:

      论坛上时有人讨论,什么习题好,也有很多抨击现在习题的帖子,说习题质量不高,错题,重复题很多。。。所以有高手集结一起编题去了。。。我是一个平凡的考研人,这么大难度的事情,我当然做不了了。今天突发奇想,何不把错题集结起来,大家一起讨论,将错误改正过来,不就是正确的题了??也可以将自己习题中认为好的发上来,假设每一个人都发十题,只要有两百人,就能有两千题好题了。当然,难题发上来,集思广益,也是一个很好的学习进步方法。秉着助人自助的理念,特发此帖,望大家支持。

发题格式:
1.题目类型(A错题B难题C模棱两可题D××××)
2.书名章节 ××××××××(例如:教育心理学学习与心理发展)
3.题目××××××
4.如若有详细解析,请附上,如若没有,可等待他人解析

回帖规则:
1.只能回与习题相关的内容,可以发题目,也可回答问题。
2.请勿在此贴回复其他内容以赚取考元。。。我的钱是我辛苦赚来的,只是为了鼓励大家积极讨论习题,所以凡是与习题无关的回帖,我都会请大侠扣回来的!!请记住,是十倍以上的扣!!请勿灌水!!!




此帖优势:
1.题目集中,更能够吸引高手注意,保证了纠错答疑的效率。
2.集中讨论,集思广益,能够促进大家共同进步。
3.这是在现在习题泛滥错误和泛滥重复下,最有效率看到精华习题的方法了。所以,大家一起,努力营造吧。。。我会积极赚钱,发给大家的!!


最后,如果对本帖有任何意见的孩纸,可以在我发的其他任意帖给我提意见,也可以发站内信给我,请勿在此贴占座!!!在次占座我视为灌水咯!!!严惩不怠!!!!我习题不多,但我发现好的习题和错的习题,也会第一时间和大家分享的。

为考研,加油!!!












作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:06
1.题目类型:模棱两可
2.普心-感觉
3.人的感受系统基本指标是()
A感受 性  B绝对感受阈限
C相对感受阈限  D感受阈限
(答案:A)
(为什么不是B?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:10
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--感觉
3.根据史蒂文斯定律,感觉量随刺激量的增加而()
A下降  B不变
C上升  D先上升后下降
(答案:D)
(答案对吗?书上说是正比。)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:14
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--知觉
3.我们在阅读的过程中,从全文推测某个句子的含义体现了知觉的()
A“全或无”  B并行加工
C自上而下加工  D自下而上加工
(答案:C)
(我觉得选D。。。)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:18
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.下列记忆品质中,哪项是能帮助人们迅速而灵活的提取信息用来解决问题的记忆品质()
A持久性  B敏捷性
C正确性  D准备性
(答案:D)
(记忆品质在哪里可以找到?为什么不是A?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:25
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.一种病人能够记住动作要领,但是却无法记住动作是如何做的,这可能是由于()受损
A海马  B小脑
C颞叶  D额叶
(答案:A)
(为什么不是B?怀疑答案错了。)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:31
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.人们在当前一刻的意识状态属于()
A感觉记忆  B工作记忆
C直接记忆  D短时记忆
(答案:B)
(我觉得是A。)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-18 20:33
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫()
A感觉记忆  B工作记忆
C长时记忆  D短时记忆
(答案:B)
(不是C吗?)
作者: 5200408    时间: 11-10-18 22:19
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--知觉
3.我们在阅读的过程中,从全文推测某个句子的含义体现了知 ...

额,我觉得是C
作者: yimo17    时间: 11-10-18 22:40
本帖最后由 yimo17 于 2011-10-18 22:45 编辑
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--知觉
3.我们在阅读的过程中,从全文推测某个句子的含义体现了知 ...


头脑中先理解了全文,对某个句子产生了预期,进而推测它的意思,故而是自上而下
最后一题,在逻辑推理时,要从长时记忆中提取有关信息到短时记忆中以解决问题,这时记忆就是工作记忆了
其它的同求,感觉史蒂文斯那个不太对啊

作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:15
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:06
1.题目类型:模棱两可
2.普心-感觉
3.人的感受系统基本指标是()

我是这么认为的哦……因为梁的《心理学导论》中说感觉的重要标志是感受性的变化,感受性分绝对感受性和差别感受性,感受性用感觉阈限来度量,因而感觉阈限又分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限,根据这个层次结构的话,B、C是囊括在D里面的。所以要在A、D中选择,感受系统的基本指标的话我就倾向于选A。
作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:27
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:18
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.下列记忆品质中,哪项是能帮助人们迅速而灵活的提取信息 ...

记忆品质貌似很多书上都没的。糊涂曾经在群里面发过。记忆的品质(选择) 这个知识点很多书都没有 但是一定要记下 我已经在两本辅导书上看到题了。!!
敏捷性 识记速度的快慢 单位时间内记忆量的多少
持久性 识记事物保持时间的长短
准确性 识记材料的记忆是否正确
准备性 能否及时从记忆中提取所记忆的东西
你记下来就可以了呢。
作者: 流光碎语    时间: 11-10-19 08:30
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:33
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫() ...

梁《心理学导论》P242页,工作记忆这种信息的加工和储存方式对人的许多复杂的认知活动,如理解、推理、学习和心算等都是非常重要的。所以该选工作记忆。
作者: bnuyuan    时间: 11-10-19 11:18
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作者: 随云逍遥    时间: 11-10-20 18:13
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作者: 小熊撞树    时间: 11-10-20 18:58
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作者: amy1990    时间: 11-10-20 20:00
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作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:09
1.题目类型:难题
2.实验心理学--记忆
3.单选:前瞻记忆与回溯记忆之间存在的最根本的区别在于回溯记忆没有()
A对意识内容进行提取的回溯成分  B自发启动先前意想的前瞻成分
C回溯成分  D前瞻成分
(答案:B)
(答案对吗?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:14
1.题目类型:错题
2.实验心理学--记忆
3.多选:有关内隐记忆的实验研究有()
A 阈限知觉实验 B启动效应
C实验性分离  D系列位置效应
(答案:ABC)
(A是什么?…)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:21
1.题目类型:错题
2.实验心理学--记忆
3.多选:记忆实验研究中,材料呈现的方法有()
A全部呈现法  B信号检测法
C提示法  D对偶联合法
(答案:ACD)
(B不对吗?错误记忆的研究范式的DRM范式中,虚报虑和击中率不是信号检测吗…)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:25
1.题目类型:模棱两可题
2.实验心理学--记忆
3.多选:研究感觉记忆的方法有()
A再现法  B再认法
C回忆法  D对偶回忆法
(答案:AB)
(我选的是AC,斯伯林的感觉记忆…全部报告法是回忆吧…)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:28
1.题目类型:难题
2.实验心理学--记忆
3.多选:研究错误记忆的实验范式有()
A DRM范式  B KK范式
C联想回忆法  D对偶回忆法
(答案:AB)
(B是什么啊…)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-20 21:32
1.题目类型:难题
2.实验心理学--记忆
3.多选:目前对错误记忆的重要研究还有()
A词语遮蔽效应  B关联效应
C干扰和误导信息效应  D记忆中的错误联结
(答案:ABCD)
(A和D是什么…)
作者: 曹玲兰    时间: 11-10-20 22:13
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 22:59
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 23:08
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作者: 雪下3度    时间: 11-10-20 23:13
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作者: caiqilun    时间: 11-10-21 09:14
雪下3度 发表于 2011-10-20 23:13
长时记忆要用时要被提取出来~~作为工作记忆~
这句话貌似我是在2000题里面看到的~~

这句话 基本上是课本原话。。去看 彭书短时记忆中有提到
作者: tony渺    时间: 11-10-21 11:46
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作者: tony渺    时间: 11-10-21 11:56
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作者: yiqian58    时间: 11-10-21 13:10
LZ的帖子俨然成为习题讨论帖了……
这完全和LZ的初衷违背了……

习题讨论请出门朝上习题讨论专区
这里要的是确定是错题的题目……
作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-21 13:16
tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型:模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

斯皮尔曼的是要求两个变量是等级的吧,连续变量可以划分成等级变量的么,所以应该是B吧~~~~
作者: asaxinlang    时间: 11-10-22 16:37
1.题目类型:错题
2.实验心理学--记忆
3.多选:记忆实验研究中,材料呈现的方法有()
A全部呈现法  B信号检测法
C提示法  D对偶联合法
(答案:ACD)
(B不对吗?错误记忆的研究范式的DRM范式中,虚报虑和击中率不是信号检测吗…)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 16:49
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--思维
3.单选:每次看见“月晕”就要刮风,即“月晕而风”,这属于哪种思维特性?()
A 概括性 B间接性
(答案:两本题的答案各为A、B…)
(梁书271页有句话:通过思维的概括性,可以认识四季变化的规律。彭书246页:根据宇宙中存在的种种现象以及相关的知识经验来推测它的形成。)
作者: asaxinlang    时间: 11-10-22 16:53
1.题目类型:错题
2.考研政治
3.单选
有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于()   
    A.必然性通过偶然性开辟道路   
    B.肯定中包含着否定的因素   
    C.量变必然引起质变   
    D.有其因必有其果   
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 16:55
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--思维
3.多选:概念的内涵和外延的关系是()
A概念的内涵越深其外延越广  B概念的内涵越浅其外延越窄
C概念包含的属性越多外延越窄  D概念包含的属性越少外延越窄
(答案:AC)
(我觉得是AD…?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:04
1.题目类型:错题
2.普通心理学--思维
3.多选:人工概念是()
A人为制造出来供实验用的材料  
B对自然概念的模拟
C现实生活中人们使用的概念  
D模拟自然概念,与生活中使用的概念差异很大
(答案:ABD)
(彭书261页:人工概念的形成进行了大量的实验研究,其目的是为了说明自然概念的形成…所以,才选“模拟自然实验”,对吗…?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:09
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--思维
3.多选:问题空间是指()
A对问题解决情景的认识
B对所要解决问题的初始状态和目标状态的认识
C对任何从初始状态过度到目标状态的认识
D问题的数量
(答案:ABC)
(为什么有A?)
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:12
雪下3度 发表于 2011-10-20 23:08
人的感受系统~~ 从题目看应该是从人的角度出发,感受性就是从这一角度出发,它代表一种能力。而感受阈限是 ...

…嗯,这算不算证实倾向?…
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:17
tony渺 发表于 2011-10-21 11:56
是啊 我也很困惑 梁宁建的心理学导论中 126页 很明确的写 感觉强度随刺激强度的增加而增加呀。。
但是呢 ...

其实,我感觉题目本身就不严密… 是感觉的大小和刺激的乘方才是正比。
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 17:24
tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型:模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

C吧… 我记得书上有这个例题… 还有,等级相关不要求样本所属总体呈正态分布--大纲。
作者: 古水夕草    时间: 11-10-22 20:52
caiqilun 发表于 2011-10-21 09:14
这句话 基本上是课本原话。。去看 彭书短时记忆中有提到

梁书有近似的话。
作者: 八大林人    时间: 11-10-22 20:59
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作者: ︶ㄣ夏至    时间: 11-10-22 21:59
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作者: 八大林人    时间: 11-10-23 12:10
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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-23 12:32
1.题目类型:错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15,其中数为()
4.答案是10.83
  但我按凉音逻辑题上那个方法算的  应该是 3+x=3-x+3   得 X=1.5  所以是 10.5+0.33*1.5=10.995 么    怎么会是10.83呢?按书上的方法做也不是这个答案么,因为那个中数是第二个11啊~~~~求解


作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-23 12:38
1.题目类型:难题
2。统计——一元回归
3. 在一元回归分析中,保持自变量和因变量的变异不变,将回归线变陡峭,将()
A提高自变量对因变量的解释能力  B 回归系数更趋于不显著  C 自变量与因变量之间的相关程度降低   D  B,C都对
4. 这个是大纲解析后面的一道题,完全没懂,也没有答案~~~~请大虾把题目还有每个选项的意思解释下~~~


作者: rengouliu    时间: 11-10-23 12:45
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:33
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.与阅读理解、逻辑推理等复杂的认知功能相联系的记忆叫() ...

应该是C的吧?
作者: 古水夕草    时间: 11-10-23 17:00
︶ㄣ夏至 发表于 2011-10-22 21:59
我记这个的时候就记三个字。。感受性是指“能力”,阈限是指“量”,一个是人的,一个是物的。所以感觉系 ...

嗯,这个解释不错。
作者: 小戒    时间: 11-10-23 18:24
海阔天空ly 发表于 2011-10-23 12:32
1.题目类型:错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15,其中数为()

这个是书上的例题,翻开张的统计中位数看看就清楚了
作者: 华电考研    时间: 11-10-23 23:14
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作者: 海阔天空ly    时间: 11-10-24 22:44
小戒 发表于 2011-10-23 18:24
这个是书上的例题,翻开张的统计中位数看看就清楚了

按书上的算也 不是那个答案啊~~~应该是我说的那个答案吧?
作者: 小桃    时间: 11-10-24 23:57
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:31
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--记忆
3.人们在当前一刻的意识状态属于()

感觉记忆是瞬间记忆,很快就又忘了,只有被我们注意了的瞬间记忆才会变成短时记忆,当前一刻的意识状态,证明我们意识到了,正在脑中“工作”着。
作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:25
tony渺 发表于 2011-10-21 11:46
1.题目类型:模棱两可题
2.统计--相关关系
3.单选  考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关 ...

积差相关要求两列正态分布数据,教师评定等级不是正态连续变量,不能用
肯德尔w系数适用评分者一致性,题目是学生分数与教师评级的相关,不是教师评级之间的一致性
二列相关,除非教师评级为二分,不过一般等级不止两种,若是的话题目应该会注明
这么看来,B是最佳答案。另外,正态连续变量也可以用斯皮尔曼等级相关,不过积差相关更准确
作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:35
古水夕草 发表于 2011-10-22 16:55
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--思维
3.多选:概念的内涵和外延的关系是()

这个用个笑话就可以解释,某女相亲要求条件:1,活的 2,公的。
这个条件可以外延的极其多。。。。
如果是非诚勿扰女嘉宾要求加一条:有钱男
那么外延就局限了
作者: 小桃    时间: 11-10-25 00:46
海阔天空ly 发表于 2011-10-23 12:32
1.题目类型:错题
2.统计——中位数
3.9名学生的得分为8,9,10,12,11,13,11,11,15,其中数为()

我也算的是你那个答案,如果数据前面加一个小于11的数字,答案才是10.83。可能是答案错了吧~~~
作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:28
华电考研 发表于 2011-10-23 23:14
1.题目类型:难题,确实
2.实验心理学--记忆
3.单选:前瞻记忆与回溯记忆之间存在的最根本的区别在于回 ...

这道题我发过了,我也选的D。
作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:31
小桃 发表于 2011-10-24 23:57
感觉记忆是瞬间记忆,很快就又忘了,只有被我们注意了的瞬间记忆才会变成短时记忆,当前一刻的意识状态, ...

当前一刻的意识状态--短时记忆,我们也注意到了啊?
作者: 古水夕草    时间: 11-10-25 21:36
小桃 发表于 2011-10-25 00:35
这个用个笑话就可以解释,某女相亲要求条件:1,活的 2,公的。
这个条件可以外延的极其多。。。。
如果 ...

呵呵,嗯!解释得好!明白了!谢了。
作者: 生当优秀    时间: 12-5-7 19:11
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作者: 生当优秀    时间: 12-5-7 19:15
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作者: tian88272    时间: 12-5-7 20:40
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作者: tian88272    时间: 12-5-7 20:47
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作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:44
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:10
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--感觉
3.根据史蒂文斯定律,感觉量随刺激量的增加而()

这个题肿么做啊?
作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:47
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:06
1.题目类型:模棱两可
2.普心-感觉
3.人的感受系统基本指标是()

对于人来说,应该强调的是一种能力吧,那么就应该选感受性了...
作者: lansefei    时间: 13-6-16 10:49
古水夕草 发表于 2011-10-18 20:14
1.题目类型:模棱两可题
2.普通心理学--知觉
3.我们在阅读的过程中,从全文推测某个句子的含义体现了知 ...

全文推测某个句子,应该是受人的一般知识经验的影响,所以是自上而下...




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