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华政杯辩论赛第2站----高考要不要放弃

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31#
Carius 发表于 08-8-10 13:46:24 | 只看该作者

回复 #27 cheng1985 的帖子

对方的意思是既然高考存在多年就是合理的,那么腐败的存在也是很多年的了,按对方辩友的观点腐败也是合理的。
32#
dragon924 发表于 08-8-10 14:10:36 | 只看该作者
也不至于废除高考这样偏激,中国历代科考乃至当今的高考,都是为了国家招贤纳士而定。只是随着人口的增加,只有一个孩子的普遍现象造成了现在中国的高考只是选拔庸才的考试机器的帮凶。换一方面而言,高考只关注理论,这是人口大国不可避免的悲剧,想每个考生都能拥有实践经历,这是条件不能允许的。请考虑高考的无奈,中国教育资源的限制。归根揭底,让中国强大,教育才会强大。
33#
penglj862 发表于 08-8-10 15:19:11 | 只看该作者
非常同意31楼的观点
正方辩友的最的特色,就是认为高考已经长时间的存在,就不应该轻易废除
而事实是,每一次的改革,都必然是要放弃一些旧的东西

对方通过我方辩友和正方辩友的论述,我们也可以看到,高考制度也是不尽然公平的。而为什么有这么多人还要给一个尚未出台的选拔方式冠以“不公平”的理由来反对其实施呢?

一个制度诚然是不可能完美的,但是如果缺乏改革的勇气和魄力,一个国家的进步也是缓慢的。

我认为正方辩友对于高考的态度更多是不敢改而不是不应该改。杜宇高考的弊端,大家其实都很清楚。

附:说点题外话:32楼,我们看问题应该辨证,但是在辩论赛嘛,当然要你保持明确的辩论观点不能两边倒。
34#
朋灵 发表于 08-8-10 19:20:16 | 只看该作者

赞成正方

我认为高考作为一种选拔机制是不可废除的!根据有:
首先,高考不仅在我国,在世界上都有及其重要的作用,所以才能被世人保留了这么久,甚至有了很大很多的进步!这说明了什么,说明高考制度是合理的!
然后,通过高考,我们可以清楚地给自己定位,还可以从精神上给自己压力和激励,不失为让青少年好好学习的好动力!
最后,高考并不是把人培养成了书呆子,他在灌输人们知识,有这么一个机制让人学到更多方面的东西,如果没有这个压力,请问对方辩友,你能看多少书,你能说出几个公式,你能背多少诗歌?难道这些简单的知识储备,你要到用的时候才去学去看吗?

[ 本帖最后由 朋灵 于 2008-8-10 19:34 编辑 ]
35#
朋灵 发表于 08-8-10 19:30:58 | 只看该作者
原帖由 Carius 于 2008-8-10 13:46 发表
对方的意思是既然高考存在多年就是合理的,那么腐败的存在也是很多年的了,按对方辩友的观点腐败也是合理的。

说点题外话,腐败也是合理的!(本人是不支持腐败的,首先声明……)腐败不会灭亡,除非大家都是一样的,没有高低贵贱之分,你有多少我就有多少,真的做到平均分配,可能吗?不可能吧!所以那只是理想状态,而且事实也证明了理想状态是不可能在现实中存在的,所以有腐败,有贪污,就是那句老话,有光明就有黑暗,光越亮,黑暗越暗。
还是回归正题,高考制度是合理的,即使他存在这样或那样的小问题,也是正常的,但是我们不能因为一点点问题就将他整个否定掉,对方辩友认为应该废除高考,这是以点概面的看法。
36#
penglj862 发表于 08-8-10 19:37:53 | 只看该作者
驳34楼!

首先,我想说,正方辩友显然大大延伸了“高考”一词的范围
我们讨论的高考,主要是指中国现行的高中升学考试制度,而对方辩友显然就世界上所有的选拔制度都统称为“高考”了。
对于选拔制度,我们当然需要,只有这样人才才能分高下,各种技能的人才能人尽其才。但是,对于中国现在实施的高考制度,不得不说是一种比较落后和不够科学的选拔制度。过于注重理论知识的重要性,轻视实践知识和人际交往,以及个体差异化等等方面。

另外,举个例子,美国高中生毕业的SAT,是一种学业智能测验,即一种信度和效度都很高的心理测验。可以考察学生的潜能和职业能力倾向,和对方辩友说的中国式“高考”是有很大差别的
37#
Carius 发表于 08-8-10 19:38:12 | 只看该作者

回复 #34 朋灵 的帖子

对方辩友编了个大箩筐,什么都敢往里装。对方辩友明显把高考扩大化了。
其次对方辩友明显犯了一个错误,就是认为存在既是合理。还是那句话腐败也是很长时间,腐败就是合理的了。
第三,对方辩友认为i高考可以清楚定位。那么我请问对方辩友在高考之前就没有清楚的给自己定位么?
第四,我们的辩题是讨论高考,而不是讨论什么制度代替高考,对方辩友的言论还有人身攻击的嫌疑。这种言论根本不用反驳。

[ 本帖最后由 Carius 于 2008-8-10 19:39 编辑 ]
38#
penglj862 发表于 08-8-10 19:38:28 | 只看该作者
驳34楼!

首先,我想说,正方辩友显然大大延伸了“高考”一词的范围
我们讨论的高考,主要是指中国现行的高中升学考试制度,而对方辩友显然就世界上所有的选拔制度都统称为“高考”了。
对于选拔制度,我们当然需要,只有这样人才才能分高下,各种技能的人才能人尽其才。但是,对于中国现在实施的高考制度,不得不说是一种比较落后和不够科学的选拔制度。过于注重理论知识的重要性,轻视实践知识和人际交往,以及个体差异化等等方面。

另外,举个例子,美国高中生毕业的SAT,是一种学业智能测验,即一种信度和效度都很高的心理测验。可以考察学生的潜能和职业能力倾向,和对方辩友说的中国式“高考”是有很大差别的
39#
penglj862 发表于 08-8-10 19:39:28 | 只看该作者
晕。。。。网络不好,发了两遍。。。。不是故意帝。。。。。司徒MM见谅~
40#
Carius 发表于 08-8-10 19:41:49 | 只看该作者
原帖由 penglj862 于 2008-8-10 19:39 发表
晕。。。。网络不好,发了两遍。。。。不是故意帝。。。。。司徒MM见谅~

司徒好像是男的
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